| Accoglienza nuovi docenti |
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| 1 |
Il giorno
che ha preso servizio ritiene di essere stato/a accolta: |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Totale |
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benissimo |
1 |
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1 |
|
1 |
|
1 |
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4 |
| |
bene |
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1 |
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1 |
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1 |
1 |
1 |
5 |
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non molto
bene |
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1 |
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1 |
| |
male |
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0 |
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| 2 |
Nei primi giorni di servizio ritiene di aver avuto tutte le
informazioni necessarie per espletare pienamente il Suo lavoro? |
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Totale |
| |
completamente |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
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5 |
| |
quasi
completamente |
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1 |
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1 |
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2 |
| |
in linea di
massima |
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1 |
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2 |
1 |
4 |
| |
per niente |
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0 |
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| 3 |
Il giorno che ha preso servizio ritiene di aver ricevuto,
dall'Ufficio di Segreteria, le informazioni che le servivano? |
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|
Totale |
| |
con
completezza |
1 |
1 |
1 |
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1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
| |
in maniera
approssimativa |
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1 |
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1 |
| |
non ho
ricevuto, anche se richiesta, alcuna informazione |
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0 |
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| 4 |
Nei primi giorni di servizio ritiene di aver ricevuto le
informazioni necessarie per comprendere l'organizzazione didattica della
Scuola? |
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|
Totale |
| |
completamente |
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1 |
1 |
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1 |
1 |
1 |
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5 |
| |
quasi
completamente |
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1 |
|
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|
1 |
1 |
|
3 |
| |
in linea di
massima |
1 |
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1 |
2 |
| |
per niente |
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0 |
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| 5 |
Nei primi giorni di servizio, il Dirigente Scolastico si è
mostrato: |
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| |
disponibile
al dialogo |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
10 |
| |
poco
disponibile al dialogo |
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|
0 |
| |
| per niente disponibile al dialogo |
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|
0 |
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| 6 |
Nei primi giorni di servizio che impressione si è fatta del
clima relazionale presente nell'Istituto? |
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| |
Ottimo |
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1 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
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5 |
| |
Buono |
1 |
1 |
1 |
|
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|
1 |
4 |
| |
Accettabile |
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1 |
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|
1 |
| |
Appena
accettabile |
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|
0 |
| |
Pessimo |
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0 |
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| 7 |
Nei primi giorni di servizio avrebbe desiderato: |
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niente di
meglio |
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1 |
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maggiore
chiarezza circa le ore di lavoro dovute prima dell'inizio delle lezioni |
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1 |
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